Ev Yapımı Drone'lar Daşan'da Çocukların Uzay Hayallerini Aydınlatıyor

Bu yılın eylül ayında, dağlık bölgedeki öğretmenler ve öğrenciler tarafından tamamen bağımsız olarak geliştirilen büyük, sabit kanatlı bir uçak, sayısız gözün üzerinde olduğu okulun çatısından yola çıktı. Uçak batı dağlarından Ningxiang'ın kentsel bölgesine uçtu. Gidiş-dönüş 160 kilometrelik yolculuğun ardından tüm yolculuğu gösteren bir videoyla okul çocuklarının eline döndü.

Havacılık ve uzay biliminin kırsal alanlarda yaygınlaşmasına izin verin

Uçağın dağlarda havalanmasına izin vermek Zhang Zhenyu'nun isteği değildi.

Hunan Birinci Normal Üniversitesi'nden yeni mezun olan Zhang Zhenyu, 2017 yılında batı Ningxiang'daki Longtian Kasabasındaki dokuz yıllık bir okulda öğretmenlik yapmak üzere görevlendirildi.

Zhang Zhenyu, dağlardaki çocuklarla ilgilenme sürecinde öğrencilerin okula gitmeye "ilgi duymasını" sağlamanın en önemli şey olduğuna inanıyor.

Öğrencilerin derse aşık olmaları nasıl sağlanır?

"Şans eseri, Pekin'deki "Hayallerinizi Uçurun" uçak modeli dersine katıldım ve burada yeni bir kurs türü olan uçak modeli dersini gördüm. Bir fen bilgisi öğrencisi olarak, uçak modelleri ile ilgili bilgiyi çok hızlı bir şekilde anladım ve ayrıca Keşfedilen Model uçak, fizik, matematik, coğrafya, sanat gibi disiplinler arası içerikleri entegre ediyor, bu hem çifte azaltma politikasına uygun hem de öğrencilerin bilgilerini zenginleştiriyor. İstediğim sınıf bu değil mi?" Böylece Zhang Zhenyu ders kitaplarıyla başlamaya karar verdi ve öğrencilere çeşitli A model uçaklar getirildi. Mountain West'teki çocuklar için bu yeni bir kurs.

"Bu uçağı kim gökyüzüne çıkarabilir?"
"Kim döndürebilir?"
"Onun daha uzağa uçmasını kim sağlayabilir?"

Uçak modeli dersinde fizik bilgisi canlı örneklere dönüştürülüyor. Zhang Zhenyu sınıfta sorular sordu ve ilgili bilgilerden en iyi şekilde yararlandı. Tartışmaya öğrenciler büyük bir ilgiyle katıldılar. Uçuşun temel prensipleri ile öğrenciler oldukça ilgilenmekte ve kendi başlarına uçak yapıp öğretmenlere hazine gibi gösterebilmektedirler. Uçuş sırasında birçok sorun ortaya çıkıyor... Öğretmenler ve öğrenciler bunları birlikte tartışıp çözüyorlar.

Elle fırlatma, fırlatma, lastik bant gücü, radyo kontrolü ve test uçuşları sayesinde teori adım adım pratiğe dönüştürüldü. Herkesin konu bilgisine dair daha derin bir anlayışı ve düşüncesi vardı ve onların mavi gökyüzüne uçma özlemi ve sevgisi de kalplerinde büyüdü. Bir drone'un uçabilmesi akışkanlar mekaniği, yer manyetik alanı, hava durumu ve diğer faktörlerle ilgilidir. "Zhang Zhenyu, uçak modeli kursunun öğrencilerin yenilikçi düşünme yeteneğini, gözlem yeteneğini ve pratik yeteneğini geliştirmeye yardımcı olduğunu söyledi. Aynı zamanda öğrencilerin modern teknolojiyi yakından anlamalarına, pratik uygulamayı ve yaratıcılığı geliştirmelerine ve bilgi toplamalarına olanak sağladığını söyledi. havacılık rüyasını gerçekleştirme gücü.

Bu sayede Zhang Zhenyu, son birkaç yılda sıfır temel bilgiye sahip "acemilerden" derinlemesine araştırma yapan "ustalara" kadar öğrencilerin birbiri ardına zorlukların üstesinden gelmelerine ve çeşitli senaryolara uyum sağlayabilecek uçaklar yaratmalarına yol açtı. Uçak ayrıca deneylerden sonra yapılan deneylerde daha uzağa, daha uzağa ve daha yükseğe uçtu.

Zhang Zhenyu ayrıca öğrencilerini bilim ve teknoloji yenilik yarışmalarına katılmaya da götürdü. Bu dağ çocukları grubu, sırasıyla Ningxiang Şehir Oluşturucu Yarışması'nda özel ödülü, Hunan Model Uçak Havacılık Yarışması'nda Mükemmellik Ödülü'nü ve Pekin'e Uçan Model Uçak Yarışması'nda birincilik ödülünü kazandı... birçok ödüle layık görüldü ve başarıyla başvurdu. 3 ulusal patent.

"Dağlardaki çocuklar sadece dağların çok yüksek olduğunu ve oradan çıkmanın kolay olmadığını biliyorlar ama güzel memleketlerini kuşbakışı görmeyi hiç düşünmediler. Ama şimdi görsel menzilin ötesinde bir uçuşla , dağların üzerinden uçtuk ve gökyüzüne süzüldük. Ama bilimsel Dünya o kadar büyük ve harika ki, herkesin onu keşfetmesini ve keşfetmesini bekliyor." Zhang Zhenyu, "Umuyorum ki buradan çıkan çocuklar, eğitimlerinde başarılı olduktan sonra memleketlerinin geçimini sağlayabilecek ve memleketlerinin inşasına katkıda bulunabilecekler. Ayrıca daha fazla insanın olacağını da umuyorum. Daha fazla insan kırsal eğitime ilgi gösterebilir ve kırsalın yeniden canlanmasına yardımcı olabilir."